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墨香研修

新起点 新规划 新作为

——壮志小学数学教研组举行半日研修活动

为了更好地发挥优秀教师的引领和示范作用,提高教学质量,打造高效课堂,促进青年教师的专业化成长,同时营造新老教师相互学习、共同成长的良好氛围,3月11日,壮志小学数学教研组开展了“一课三磨”的研修活动,提升教师课堂教学水平。

带着上周数学教研组集体打磨的教学预案,副校长龚海霞走上讲台,首上示范课。她引导学生先画后说、独立思考、小组交流,揭示了三角形的特点,再通过学生合作探究、动手操作,尝试画高、辨析交流,认识三角形的底和高,学会画三角形的高,并成功突破画直角三角形、钝角三角形的高这个教学难点,培养学生的观察和动手操作能力。整节课下来,学生秩序井然,学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知,发展思维,提升能力。 

 听课结束后,数学教研组的老师们在会议室结合课堂教学情况 再次磨课。首先,老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课,并提出了自己的合理化建议;接着,龚校长亲自操刀,对教学预案再次修改完善后,将由组内其他教师再次执教本课;最后,龚校长要求组内教师每人撰写一段教学或听课反思,在下次组内集体研修时进行交流,融入教学设计,打磨成一篇优秀的教学案例。 

本次教研活动,全体数学教师再次强化了以构建“先学后教”的理念为目标,促进高效课堂的共识,通过教师观课议课,在研课、上课、反思的过程中,促进教师在教学中成长,在研究中进步。