基于“深化我县小学数学课程改革，关注学生的核心素养，构建墨香课堂教学，提升学生数学学科素养”的教育理念，在海迅集团董事长仲跻和先生的大力支持下，由海安县教育局教研室主办，壮志小学承办的海安县小学数学“核心素养视域下的小学数学墨香课堂实践研究”教学研讨活动，于4月18日上午拉开帷幕，历时一天。海安县小学数学教研员仲海峰策划、主持了整个活动。全县的小学数学教研员、城东镇部分小学数学教师、2012～2016届毕业的小学数学教师代表近八十人参加了本次活动。

“关注学生核心素养 构建墨香课堂教学”是本次活动的主题，活动内容分为三大块。

上午进行的是第一板块——“关注学生核心素养”小学数学课堂教学展示。壮志小学校长李朋根和数学教研组长钱小青向与会代表们展示了2节异彩纷呈的数学课。执教老师精心的教学设计、娴熟的课堂驾驭能力、扎实的教学基本功以及学生们的热情活泼、敢说能算的良好素养展示均给参会老师留下了美好而难忘的印象。 

下午先是丁所小学从教一年的新教师葛海君和壮志小学新教师唐沈林分别执教《分数的意义》，让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此，既打开了教师的教学思路，又彰显教师教学个性。接着是江苏省南通师范学校第二附属小学办公室主任，南通市学科带头人管小东分享了一节获奖课《认识圆柱和圆锥》。课上，管老师紧密联系学生生活经验，注重创设生动的教学情境，采用合作交流——动手实践的教学策略，使学生很好地牚握了新知。管老师扶放得当，学生们思维大开、精彩频频，与会老师啧啧称赞！

之后是李吉林情境教育研究团队成员，华应龙名师工作室成员，南通崇川学校副校长，南通市学科带头人，南通市第四期226工程高层次人才中青年科学技术带头人，崇川区中青年名师工作室领衔人柳小梅给大家做了题为“解密情境数学十连冠”的专题讲座。讲座中，柳校长凝练出数学情境教育促进儿童创造力发展的基本原理和实践路径，其中关于数学情境课堂教学、情境数学作业设计、数学主题情境活动实践策略和教师支持策略令人印象深刻。近一个小时的讲座，柳校长以深入浅出的阐释、丰富多彩的课例不断让会场掌声不断，更让大家获益匪浅。

最后，县小数教研员仲海峰对本次活动进行了总结，他认为本次活动是一次高质量的活动。既为教师们搭建了展示自我和相互学习的平台，又进一步促进了教师教学与教研能力的提升。他还要求老师们要深入钻研教材、优化教学策略，不断提高课堂教学效益，从而提升学生数学素养。整个活动中，与会老师们全心投入、聚精会神、收获满满！