为让乡村小规模学校课堂走向“深度学习”，进一步落实小学语文核心素养，促进教师的专业成长，激发青年教师研究课堂，提高教师教学活动的有效性，提升教育教学水平，规范课堂教学行为，5月24日，城东镇壮志小学语文教研组开展了一次语文课研磨活动。

上午第二节课，青年教师陈炎紧扣小学语文课程标准，认真研读教材，围绕单元主题“习惯”，呈现了一节充满童趣又蕴含道理的语文课。课堂中，孩子们积极思考，踊跃发言，充分发挥主体性。

下午，语文教研组成员集中，针对陈老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、学科核心素养发展等方面进行了评课。 与陈老师进行青蓝结队的高晶老师更是手把手传授教学经验，悉心指导，帮其提高教学水平。

未来可期，教研并行，一次教研活动就是一次思想上碰撞，一次理念的交流。乡村小规模学校的课堂也可以是教师教育理想的发源地，更是孩子们成长的摇篮！