近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，要求第二、三学段的学生初步体验简单的种植、养殖、手工制作等生产劳动，对劳动过程中遇到的问题具有好奇心和探究欲望。牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。而海安素有“钩针衣之乡”的美誉。为了传承这种民间工艺，同时锻炼孩子们的动手能力，壮志小学“少年宫”开设了编织社团。

转眼间，学期已过一半，孩子们的钩针编织技艺也有了一定的长进。中年级的孩子已经能正确地拿针绕线，完成最基础的拉辫儿做圈了，少数同学还能编织出简单的花瓣；高年级的同学就更厉害了，拿针绕线自然不在话下，一个个作品在他们的手上诞生了。

瞧！有的孩子利用五一节假日，编织出了发夹、发圈，别在头上可美啦！

母亲节那天，有的孩子精心编织了一束花，献给妈妈，表达对妈妈的爱！

同学的生日到了，有的孩子编织了一个小巧的钥匙扣，作为生日礼物送给小伙伴，孩子满脸的笑容，一副幸福的模样。

愿小小的银针伴着孩子们的童年，带给孩子们无限的乐趣，编织出美好的童年生活。